随后，孩子们在教师的率领下品读《谷雨》《老圃堂》《咏廿四气诗·谷雨春景晓》等古典诗词，深化领会古诗词的韵律美、意境美、文学佳丽文光景甚么意义。在“天下念书日”降临之际江苏人文风情，社区文化理论意愿者还分离公益短视频播放，使用浅显易懂的言语向小伴侣们宣扬“扫黄打非”“绿书签动作”的内容江苏人文风情、意义和主要性，进步青少年儿童抵抗有害出书物的认识，营建爱念书、读好书、善念书的全民浏览气氛人文光景甚么意义。

　　举动现场，社区关工委常务副主任王昌善向小伴侣们引见了牡丹花的绘画本领与留意事项。在他的指点树模下，孩子们火烧眉毛地震起手来，调制颜料，拿起画笔，描线、添补花瓣、画叶子……纷歧会儿江苏人文风情，一朵朵活灵活现的牡丹花便跃然于纸上。各人沉醉在水墨图画的共同魅力中，脸上弥漫着高兴的笑脸。

　　中国江苏网讯 4月19日，南通崇川区虹桥街道光亮社区新时期文化理论站、关工委展开“传统骨气‘话民风’ 书香诗韵‘润童心’”谷雨骨气主题举动，加强青少年儿童文明自大，指导他们担当和发扬好中华优良传统文明。

　　举动伊始，社区文化理论意愿者经由过程兴趣宣讲、常识竞答、游戏互动等青少年儿童脍炙人口的情势人文光景甚么意义，向南通市市级构造第二幼儿园光亮分园小伴侣提高谷雨的汗青渊源、文明内在人文光景甚么意义、传统风俗等骨气常识。

　　此次举动以骨气科普、浏览咏诗、民风体验等方法，传承骨气文明与典范国粹，使青少年儿童爱上典范江苏人文风情、爱上浏览。（康琳琳）